“POSSÍVEIS INDICADORES DE INVARIANTES OPERATÓRIOS PERTINENTES AOS CAMPOS CONCEITUAIS DA ELETRODINÂMICA E PROPORCIONALIDADE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO”. 2018. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 9 (1): 51-75. https://doi.org/10.22407/2176-1477/2018.v9i1.827.