SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA SOBRE ANTIBIÓTICOS BASEADA EM COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DO PISA. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 231–253, 2019. DOI: 10.22407/2019.v10i2.1061. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/1061. Acesso em: 30 sep. 2026.