ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DE DIVERSIDADE BIOLÓGICA COM ÊNFASE EM FILOGENIA NOS EXAMES VESTIBULARES. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 26–41, 2019. DOI: 10.22407/2019.v10i2.941. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/941. Acesso em: 30 sep. 2026.