IDENTIFICAÇÃO E ANÁLISE DE PUBLICAÇÕES SOBRE JOGOS COMO MODALIDADE DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO E NA SAÚDE. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 83–99, 2015. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/298. Acesso em: 29 sep. 2026.