NATUREZA DA CIÊNCIA, CONTEÚDOS METACIENTÍFICOS E A SALA DE AULA: IMPLICAÇÕES AO ENSINO DE FÍSICA. (2020). Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 11(1), 234-248. https://doi.org/10.22407/2176-1477/2020.v11i1.1295