2019. UTILIZAÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS NO ESTUDO DO TEMA CÉLULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477. 10, 3 (Dec. 2019), 236–247. DOI:https://doi.org/10.22407/2176-1477/2019.v10i3.1139.