2017. PERCEPÇÃO DISCENTE SOBRE A MONITORIA DE MOVIMENTO HUMANO PARA ALUNOS COM BAIXO RENDIMENTO EM AVALIAÇÃO CONTINUADA. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477. 8, 1 (Sep. 2017), 237–247. DOI:https://doi.org/10.22407/2176-1477.2017v8i1.643.