de Oliveira, Regina Célia Barbosa, Ingrine Shérida da Silva, e Carla Carvalho de Melo. “IMPLICAÇÕES DO USO DE SITUAÇÃO-PROBLEMA NO ENSINO BÁSICO PARA COMPREENSÃO DE FENÔMENOS ASSOCIADOS À CHUVA ÁCIDA”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 11, no. 1 (abril 28, 2020): 108–122. Acessado julho 3, 2024. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/1149.