Bonisson, Sara, Luciana Bastos Ferreira, e Nelson Menolli Junior. “SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA SOBRE ANTIBIÓTICOS BASEADA EM COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DO PISA”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 10, no. 2 (agosto 15, 2019): 231–253. Acessado julho 3, 2024. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/1061.