Velloso, Verônica Pimenta. “PLURALIDADE METODOLÓGICA E SUA IMPORTÂNCIA PARA O ENSINO”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 9, no. 1 (agosto 15, 2018): i-iii. Acessado julho 3, 2024. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/968.