Façanha, Alessandro Augusto Barros, Renan Cirne Chianca, e Clara Patricia Felix. “O PENSAMENTO CRÍTICO NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UM ESTUDO COM FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 10, no. 2 (agosto 15, 2019): 42–55. Acessado julho 3, 2024. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/946.