Rosa, Cleci Teresinha Werner da, Helena Gloria Pierri, Helena Gloria Pierri, Luiz Marcelo Darroz, e Luiz Marcelo Darroz. “SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ABORDAR CONTEÚDO DE ONDAS A PARTIR DA PERSPECTIVA TEÓRICA DE PAULO FREIRE”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 9, no. 1 (agosto 15, 2018): 162–182. Acessado julho 3, 2024. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/770.