Malaquias, Danielle Silva Lima, e Sheila Pressentin Cardoso. “A PERCEPÇÃO DE GRADUADOS EM QUÍMICA SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 9, no. 2 (outubro 25, 2018): 20–38. Acessado julho 3, 2024. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/757.