Lopes, Werner Zacarias, Rhenan Ferraz de Jesus, Vanderlei Folmer, y Robson Luiz Puntel. «CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS SOBRE A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA (AC) E A ABORDAGEM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) NO ENSINO DE CIÊNCIAS». Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 8, no. 1 (septiembre 13, 2017): 01–22. Accedido julio 3, 2024. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/473.