Ribeiro, G. A. C., V. P. dos Santos, T. R. Hilger, S. Camargo, e T. T. B. Zimer. “PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE A PRESERVAÇÃO DAS ABELHAS UTILIZANDO O ENFOQUE DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E A TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS DE GUY BROUSSEAU”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, vol. 16, nº 1, julho de 2025, p. e25162756, doi:10.22407/2176-1477/2025.v16.2756.