Krupczak, C., e J. A. Aires. “A NATUREZA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DAS CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS: O ESTADO DO CONHECIMENTO”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, vol. 11, nº 2, agosto de 2020, p. 01-16, doi:10.22407/2176-1477/2020.v11i2.1102.