[1]
S. G. da Silva, S. da S. de Azevedo, e A. S. Carvalho, “UTILIZAÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS NO ESTUDO DO TEMA CÉLULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Rev. Ciênc. & Ideias, vol. 10, nº 3, p. 236–247, dez. 2019.