A. A. B. Façanha, R. C. Chianca, e C. P. Felix, “O PENSAMENTO CRÍTICO NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UM ESTUDO COM FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS”, Rev. Ciênc. & Ideias, vol. 10, nº 2, p. 42–55, ago. 2019.