J. G. Fin e J. S. Wenzel, “REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ACERCA DA PRÁTICA DA LEITURA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: ATENÇÃO PARA ASPECTOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL”, Rev. Ciênc. & Ideias, vol. 15, nº 1, p. e24152382, maio 2024.