[1]
C. T. Felizardo, C. E. da S. Filomeno, e D. de A. Lage, “EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NO ESPAÇO ESCOLAR: PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES”, Rev. Ciênc. & Ideias, vol. 12, nº 4, p. 40–57, jan. 2022.