S. L. Orlato Selem e A. L. O. R. Moreira, “TRILHAS INTERPRETATIVAS COMO INSTRUMENTO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA COM A COMUNIDADE DO ENTORNO DE UMA RESERVA FLORESTAL URBANA”, Rev. Ciênc. & Ideias, vol. 12, nº 1, p. 83–98, abr. 2021.