Walvy, O. W. (2014) “ENSINO-APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE FUNÇÃO: DESAFIOS E REVELAÇÕES EM UMA PESQUISA ENVOLVENDO CONSTRUÇÃO DE SABER DOCENTE INTERDISCIPLINAR”, Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 4(2), p. 143–159. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/200 (Acessado: 18 julho 2024).