Krupczak, C. e Aires, J. A. (2020) “A NATUREZA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DAS CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS: O ESTADO DO CONHECIMENTO”, Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 11(2), p. 01–16. doi: 10.22407/2176-1477/2020.v11i2.1102.