Neves da Silva, J. R., Altoé Fusinato, P. e Lino, A. (2011) “A IMPORTÂNCIA DA ABORDAGEM CONCEITUAL NO ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO: EXPERÊNCIA EM UM CURSO INTRODUTÓRIO DE FÍSICA QUÂNTICA”, Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 4(2), p. 1–8. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/75 (Acessado: 3 julho 2024).