Malaquias, D. S. L. e Cardoso, S. P. (2018) “A PERCEPÇÃO DE GRADUADOS EM QUÍMICA SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA”, Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 9(2), p. 20–38. doi: 10.22407/2176-1477/2018.v9i2.757.