Prado, L. do e Zamuner, L. D. de O. (2021) “QUÍMICA E LITERATURA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA A PARTIR DO LIVRO ‘THE POISONER’S HANDBOOK’”, Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 12(3), p. 91–112. doi: 10.22407/2176-1477/2021.v12i3.1748.