Silva, Thiago Pereira da, José Euzebio Simões Neto, e Patrícia Fernandes Tomaz. 2019. “A ÁGUA E O ENSINO DE QUÍMICA: PROPOSTA DIDÁTICA BASEADA NA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA PARA O CONTEÚDO POLARIDADE”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 10 (2):132-49. https://doi.org/10.22407/2019.v10i2.1150.