Maia Gouveia, Daniele da Silva, Dayvisson Luís Vittorazzi, e Alcina Maria Testa Braz da Silva. 2019. “A VIDA, SUAS ORIGENS E AS REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DE SUAS POTENCIAIS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 9 (3):1-15. https://doi.org/10.22407/2018.v9i3.809.