RIZZON, B. M.; DE LIMA, I. G.; SAUER, L. Z.; CURY, H. N. CONHECIMENTO DO CONTEÚDO DE SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS: UMA PESQUISA COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL OU CONTINUADA. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 1–15, 2018. DOI: 10.22407/2176-1477/2017v8i2.670. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/670. Acesso em: 3 jul. 2024.