AZEVEDO NETA, S. L. de; CASTRO, D. L. de. TEORIAS DA APRENDIZAGEM: FUNDAMENTO DO USO DOS JOGOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 195–204, 2018. DOI: 10.22407/2176-1477/2017v8i2.641. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/641. Acesso em: 3 jul. 2024.