ARAÚJO, R. R. de. CONCEPÇÕES, PRÁTICAS E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES INTERDISCIPLINARES EM CIÊNCIAS DA NATUREZA POR MEIO DO DISCURSO DO SUJEITO COLETIVO. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 84–104, 2016. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/500. Acesso em: 3 jul. 2024.