DE OLIVEIRA, L. F.; ANGELO, E. A.; BARBOSA, D. S. S. UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA, COM ELEMENTOS LÚDICOS, COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE GENÉTICA. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 159–175, 2021. DOI: 10.22407/2176-1477/2021.v12i2.1586. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/1586. Acesso em: 3 jul. 2024.