Krupczak, C., & Aires, J. A. (2020). A NATUREZA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DAS CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS: O ESTADO DO CONHECIMENTO. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 11(2), 01–16. https://doi.org/10.22407/2176-1477/2020.v11i2.1102