Silva, B. V. da C. (2011). HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA COMO SUBSÍDIO PARA ELABORAR ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 3(2). Recuperado de https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/78