Rosa, C. T. W. da, Pierri, H. G., Pierri, H. G., Darroz, L. M., & Darroz, L. M. (2018). SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ABORDAR CONTEÚDO DE ONDAS A PARTIR DA PERSPECTIVA TEÓRICA DE PAULO FREIRE. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 9(1), 162–182. https://doi.org/10.22407/2176-1477/2018.v9i1.770