Araújo, R. R. de. (2016). CONCEPÇÕES, PRÁTICAS E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES INTERDISCIPLINARES EM CIÊNCIAS DA NATUREZA POR MEIO DO DISCURSO DO SUJEITO COLETIVO. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 7(2), 84–104. Recuperado de https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/500