Ribeiro, G.A.C., Santos, V.P. dos, Hilger, T.R., Camargo, S. e Zimer, T.T.B. 2025. PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE A PRESERVAÇÃO DAS ABELHAS UTILIZANDO O ENFOQUE DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E A TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS DE GUY BROUSSEAU. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477. 16, 1 (jul. 2025), e25162756. DOI:https://doi.org/10.22407/2176-1477/2025.v16.2756.