Messeder, J.C. e Cardoso, S.P. 2021. O ENSINO DE QUÍMICA À LUZ DOS PRESSUPOSTOS DA ABORDAGEM CTS POSSIBILITANDO UMA SALA DE AULA MAIS HUMANIZADA. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477. 12, 3 (out. 2021), i-vi. DOI:https://doi.org/10.22407/2176-1477/2021.v12i3.1980.